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过于用功不等于效率高?

时间:2011-08-22 21:55来源:高考直通车 作者:admin 点击:
这是所谓的遗忘曲线。在这个实验里,让被试验者记住没有意义的三个拉丁字母的罗列(如:SSI,NWJ,AOC,YBH etc.),测验忘记的速度是什么样的。结果表示,最初的四个小时之内大半都忘记

这是所谓的“遗忘曲线”。在这个实验里,让被试验者记住没有意义的三个拉丁字母的罗列(如:SSI,NWJ,AOC,YBH etc.),测验忘记的速度是什么样的。结果表示,最初的四个小时之内大半都忘记了,接着把剩下的记忆慢慢地忘记下去。这条曲线说明遗忘的过程是不均衡 的,有“先快后慢”的特点。

艾宾浩斯对遗忘曲线作出更详细的研究。让上次的被试者隔了几天后,再让他们记住一样的文字列。结果,第二次的 成绩比第一次的成绩好多了。这个结果传达的信息就是,第一次测验的时候想不起来的记忆其实不是完全忘掉的,而是无意识下在脑子里储蓄着。这储蓄着的记忆影 响第二次测验的好成绩。

另外一件事,让被试者把二十列的由三个拉丁字母组成的字列记住,按照遗忘曲线的话,第二天还记住的概率应该是 40%左右(八个字列)。但是被试者再记住另外十个字列的话,记住那二十个文字列的概率变低。这叫做“记忆的干涉”。这个其实我们很技术性地利用这个道 理。比如说,失恋的人找到新对象时,就会把以前的恋人的事都忘掉。或者,有人感到无法忍受的受伤时,故意地去不顾一切地工作,以免沉浸在悲痛里。



按这个道理说,一下子学太多,效率不见得一定会好。

 

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